Мастер-класс на тему "Народная кукла-Рождественский ангел" | План-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа): | Образовательная социальная сеть

: конспект мастер-класса семейного клуба «рождественский ангел»

Александра Моцная
Конспект мастер-класса семейного клуба «Рождественский ангел»

Масте-класс семейного клуба «Вместе с мамой»

(руководитель Моцная А. А.)

Тема № 5 «Рождественский ангел»

Вид деятельности: поделка-игрушка из картона

Цель: Укрепление детско-родительских отношений в совместном творчестве.

Задачи: 1. Познакомить детей с одной из православных традиций- праздновании Рождества.

2. Создать условия для воспитания нравственных качеств в отношении к окружающим людям: желании сделать им что-то приятное.

3. Продолжать работу с родителями их совместного творчества с детьми.

4. Продолжить формирование художественно- эстетического вкуса дошкольников.

5. Формировать умение использовать различные материалы.

6. Развивать детскую фантазию, художественный вкус, усидчивость.

Материалы: картон, бумага, клей, ножницы, нитки, иголка, бусины, блестки, кружева.

Вступительная часть

Педагог: Добрый вечер, приветствую всех собравшихся. Буквально на днях все мы встречали великий праздник Рождества Христова.

Так повелось на белом свете

Уж много лет подряд

В такой чудный, добрый вечер

С небес к нам ангелы летят.

Они несут добро, надежду,

Благословенье в каждый дом.

Всех с Новым годом поздравляю

И с благодатным Рождеством! (Н. Ашукин)

Рождество Христово — один из самых великих и любимых праздников, который сопровождается красивыми народными традициями и символами.

С давних времен существует традиция украшать свой дом рождественской елкой и венком, свечами, которые символизируют победу света над тьмой. Каждый из этих символов может быть прекрасным подарком на Рождество.

Особенным Рождественским подарком может стать и фигурка ангела, сделанная из разных материалов и в различной технике. Конечно, такой подарок не имеет материальной ценности, но воплощает в себе духовную и эмоциональную сторону христианской традиции. Фигурка ангела будет охранять дом и помогать людям, живущим в нем, исполнять их заветные желания.

Создавая поделку своими руками, мы вкладываем в нее свою душу, свой позитивный, предпраздничный настрой, и поэтому рукотворный ангелочек будет дорог вашему сердцу и принесет радость вашим близким, родным людям, друзьям и знакомым.

Практическая часть

Фигурка ангеласостоит из основных и непременно присутствующих деталей: голова с ореолом, тело, крылья. Остальные детали и украшения вы можете добавить по своему вкусу и желанию.

Но крылья у нашего ангела будут словно живые, они будут подвижные.

Данный тип игрушки называется дергун. Дергунчик- вариант механической игрушки, части которой слабо соединены и приводятся в движение с помощью нитей, закрепленных на задней стороне игрушки. Для крепления подвижных деталей дергунчика проще всего использовать клипсы- брадсы. (гвоздики с декоративной шляпкой и ножкой в виде пары плоских усиков)

Пример соединения подвижных частей.

Заключительная часть

Педагог: У нас получились прекрасные Ангелы! Желаю Вам, чтобы Ангелы всегда защищали и помогали вам во всем. Со святым Рождеством!

Список использованной литературы:

1. Возвращение к истокам: Народное искусство и детское творчество: Учеб. -метод. Пособие/Под ред. Т. Я. Шпикаловой, Г. А. Поровской. –М. :Гуманит. Изд. центр ВЛАДОС,2000.

2. Подгорная В. А. Игрушки-дергунчики (серия «Хоббиэкспресс»)

Конспект мастер-класса семейного клуба «Рождественский ангел»

Мастер-класс на тему "народная кукла-рождественский ангел" | план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа): | образовательная социальная сеть

Мастер-класс для детей подготовительной группы на тему

«Народная кукла. Рождественский ангел»

       Цель:     Научить изготавливать русскую народную куклу «Рождественский ангел».

       Задачи:

-ознакомление с историей народной тряпичной куклы в России, ролью куклы в народном быту.

-обучение приемам изготовления куклы: «рождественский ангел» в

соответствии с народными традициями,

-развитие логического мышления, умения сравнивать, анализировать,

-развитие внимания, памяти, пространственного мышления, сенсорного опыта,

-развитие координации движений, функциональных возможностей кистей и пальцев рук,

-воспитание аккуратности и точности в работе.

Материалы, инструменты, оборудование:

Образец народной куклы-оберега,  образцы однотонных тканей теплых тонов,  шёлковые ленты разных цветов, вата, нитки, ножницы.

Подготовительная работа:

– беседа на тему «Куклы из бабушкиного сундука», «Традиционный русский костюм».

– чтение сказки «Матушкина куколка».

Ход занятия:

Организационный момент. Приветствие гостей.

Добрый день, гости званые, желанные!

Рады мы гостям из всех краёв,

Всех ждём, встречаем!

Счастья и мира вам всем!

Милости просим в нашу горницу!

А мы вам столько интересного и нового расскажем!

А если понравится, то и делать научим!

Познавательная деятельность.

Рассказ с элементами беседы

Воспитатель: В далёком прошлом на Руси вечерком, после трудового дня, взрослые и дети любили устраивать посиделки, вот как мы с вами сегодня. Но даже на посиделках никто не сидел сложа руки: вышивали, вязали, лепили, вырезали из дерева игрушки, обсуждали насущные проблемы. С ранних лет воспитывалось усердие и трудолюбие. А ещё они играли, пели песни, водили хороводы, загадывали и отгадывали загадки.

Воспитатель: – «А вы умеете отгадывать загадки?»:

Платья носит, есть не просит,

Всегда послушна, но с ней не скучно!

Дети: Кукла

Воспитатель: Правильно, это кукла.

Игрушки во все времена занимали важное место в народной культуре. В старину игрушки мастерили в каждой семье. Кукла – первая среди игрушек. Всюду, где селится и живет человек, кукла – неизменный его спутник. Она проста, но в этой простоте таится великая загадка. Кукла – посредник между миром детства и миром взрослых. Через кукольный мир дети входят в жизнь полноправными членам общества (в игре воспроизводились наиболее значимые события жизни: рождение, свадьба, сезонные праздники), а для взрослых – это единственная возможность вернуться в мир детства.

Полки современных магазинов радуют взор нескончаемым совершенством разнообразной кукольной продукции. Но самой любимой куклой всегда будет только та, которая сделана своими руками.

Куклам в древности приписывали различные волшебные свойства: они могли защитить человека от злых сил, принять на себя болезни и несчастья, помочь хорошему урожаю.

Давайте мы с вами познакомимся с некоторыми традиционными русскими куклами и культурой русского народа.

Демонстрация образцов кукол-оберегов.

Воспитатель:

1. Колыбельная кукла Бессонница. 

Когда без видимой причины начинал плакать младенец, мать, чтобы успокоить его и защитить от злых духов, быстро сворачивала из двух лоскутков ткани куклу-оберег и кидала ее в колыбель, приговаривая:

Сонница – бессонница

Не играй моим дитятком.

А играй этой куколкой… Такая кукла оставалась в доме навсегда.

bessonica1

       Превращения носового платка – зайчик на пальчик.

Молодая мама никак не может успокоить раскапризничавшегося малыша. И вдруг ребенок затихает и начинает внимательно следить за мамиными руками. Та не спеша что-то сворачивает из носового платка. Под ловкими пальцами появляются заячьи ушки над узелком мордочки (воспитатель демонстрирует превращение носового платка в игрушку-зайца). Этот зайка – родной брат старинной магической колыбельной куклы Бессонницы.

Колыбельная кукла БессоницыКукла Зайчик из носового платка

2. Кукла-пеленашка. 

В древние времена кукла пеленашка выполняла несколько важных ролей, но главная ее сила заключалась в защите малыша от злых духов и болезней. Такой оберег делался за месяц до предполагаемой даты рождения ребенка и сопровождал его до крещения (после крещения куклу-оберег убирали из колыбели). В дальнейшем куклу хранили в доме наравне с крестильной рубахой ребенка.

http://rosy.by/wp-content/uploads/2022/10/Пелннашки_в_лапоточках.jpg

 3. Кукла -кувадка.

Эти обереги вывешивались над колыбелью после крещения младенца, все так же оберегая его от неисчислимых козней злых духов. Обычно в связке бывает от 3 до 5 куколок из разноцветных тканей и они заменяли погремушки (воспитатель показывает образцы – куклы).

http://pelagea-kukla.ru/images/bundle/200x150/stara-kak-mir-kukla-kuvadka-kuvatka_299.jpghttp://rita.netnado.ru/umot/dokla-d-na-temu-predanee-starini-glubokoj--pedagog-psiholog-mb/1.jpg

        Для изготовления тряпичных оберегов подбирали яркие лоскутки ткани, из которых делали одежду для кукол. Для изготовления лица брали белую или светлую ткань. В старину лицо кукле не рисовали (считалось, что кукла приобретёт душу и сможет навредить ребенку).  Такие куклы назывались безликими.

Воспитатель:

Русский народ не только умеет создавать такие замечательные игрушки. А ещё на Руси любили играть.

– «А какие народные игры вы знаете?»  

Ответы детей: «Жмурки», «Горелки», «Перетяни канат», «Каравай», «Прятки», «Ручеёк».

Воспитатель:  Молодцы! Ну, а вы не засиделись без дела? Не пора ли поиграть?

Народная игра «У Маланьи» (дети встают в круг).

     У Маланьи у старушки (хлопки в ладоши)

Жили в маленькой избушке (присесть, сложить руки домиком)

Семь сыновей (семь пальцев)

Все без бровей, (очертить брови пальцем)

Вот с такими ушами, (растопырить ладони, поднести к ушам)

Вот с такими носами, (показать нос двумя растопыренными руками)

Вот с такими усами, (нарисовать пальцем усы развести руки в стороны)

Вот с такой головой, (очертить большую голову)

Вот с такой бородой, (показать руками с наклоном вниз)

Ничего не ели (поднести ко рту одну руку- чашку, другую – ложку)

На неё глядели, (держа руки у глаз, похлопывая пальцами, как ресницами)

И все делали вот так… (Любое движение).

Отдохнули? Повеселились? А теперь от скуки берём дело в руки!

Практическая часть.  Изготовление тряпичной куклы       «Рождественский ангел».

Обсуждение приемов изготовления.

Воспитатель: – «Хотите научиться делать тряпичную куклу?».

Дети: – «Да!»

     Воспитатель:

     Тогда начнем. В канун Нового года мы с вами  будем мастерить Рождественского ангела, который будет служить сувениром,  хорошим подарком.

     Для работы нам понадобятся: разноцветная однотонная ткань  постельных тонов,  атласные ленты разных цветов, вата.

     Показ этапов работы.

1. Возьмем квадратный лоскуток ткани, размер 20см*20см,

в середину квадратика помещаем кругляшок из ваты.

2. Складываем квадратик пополам  по диагонали.

3. Кусочек ваты обтягиваем в центре лоскута и завязываем лентой или закрепляем резинкой для плетения.

4. Расправляем в стороны два противоположных края лоскута, сложенные по диагонали, другие два края расправляем вниз.

4. Лентой перевязываем «талию» и «крылья». При переходах нитки вверх-вниз формируется «крест» на груди и спине.

5. Подпоясываем и ангел готов.

6. Завязываем тесьму белого цвета на голову кукле. Поэтапное изготовление куклы вместе с детьми.

https://hendmeid.guru/wp-content/auploads/419722/fullsize.jpg

Хоровод с куклами-ангелами.

Воспитатель:

В стародавние времена на Руси любую работу заканчивали  песнями да плясками. Мы с вами славно поработали, а теперь весело потанцуем.

 Наш русский народ

Веки вечные водил хоровод!

– «А вы умеете водить хоровод?»

Воспитатель приглашает всех со своими куколками в хоровод, чтобы спеть и потанцевать.

Дети выходят в круг со своими куколками, поют и ведут хоровод под русскую народную песню «Как на тоненький ледок»

Рефлексия

– Ребята вам понравилось знакомство с народной куклой?

– А что вам понравилось больше всего?

– Что нового вы узнали?

– А что было очень трудным?

– Гости дорогие, а вам понравилось наши посиделки?

– Посмотрите ребята, каких замечательных и чудесных ангелочков сделали вы и наши гости!

Сегодня вы прекрасно потрудились, замечательно справились с работой. Я вижу, что вам понравилось делать кукол. Вы научились этому сами и научили наших гостей мастерить своими руками. Пусть эти символы нового года принесут в ваш дом счастье и радость.

Спасибо за работу вашу, за старание.