Как правильно писать письмо Деду Морозу. 6 шагов к заветному подарку от волшебника – Новости –

Адреса зарубежных дедов морозов (санта клаусов)

Чрезвычайно увлекательное дело — писать и получать ответы из других стран. Пожалуй, самая щедрая на ответы детям страна, — Германия. Не только малыши, но и взрослые будут рады получить необычную диковинную открытку с добрыми пожеланиями. Отправьте несколько писем в разные страны и ждите ответ всей семьёй!

Для иностранных новогодних дедушек лучше писать поздравления на английском языке. Высшим пилотажем будет, конечно, текст на родном языке заморского Деда Мороза. 

Подскажем вам несколько фраз-поздравлений: на французском — Joyeux Noël et Bonne Année!, на немецком – Fröhliche Weihnachten und ein schönes Neues Jahr!, на финском — Hyvää Joulua ja Onnellista Uutta Vuotta!, и, конечно, уже почти традиционные Merry Christmas and a Happy New Year! на английском.

Особенно важно при отправке письма в другую страну правильно указать свой обратный адрес  — обратите внимание на порядок, который мы указали выше в статье. Помощники Санты чаще всего не пишут адрес самостоятельно, а вырезают его из полученного конверта, поэтому в ваших же интересах сразу указать его корректно.

Итак, попробуйте написать и отправить письма по следующим адресам:

после названия страны указано имя местного Дедушки Мороза

  • Австралия, Santa Claus
    Christmastown, North Pole, 9999 Australia  
  • Австрия, Santa Claus/Silvestr
    Osterreich (Austria), 4411 Christkidl
  • Бельгия, Sinterklaas
    Spanjestraat 1, B-0612 Hemel, BelgiumRue du Paradis 1, 0612 Ciel, Belgium
  • Великобритания, Santa Claus
    Reindeerland, SAN TA1, United Kingdom
  • Венгрия, Mikulás
    2425 Nagykarácsony, Hungary
  • Германия, Weihnachtsmann/Santa Nikolaus
    16798 Himmelpfort, An den Weihnachtsmann, Weihnachtspostfiliale, Deutschland
    31137 Himmelsthur, Weihnachtsfiliale, der Deutschen Post
    49681 Garrel, An den Nikolaus, Nikolausdorf, Deutschland
    97267 Himmelstadt, Bavaria, Germany
    31535 Neustadt am Rübenberge|, Lower Saxony, Germany
    51777 Engelskirchen, North Westphalia, Germany66 325 Großrosseln, Saarland, Germany
    99706 Himmelsberg, Thuringia, Germany
  • Гонконг, Santa Claus
    General Post Office, 2 Connaught Place, Central, Hong Kong
  • Дания, Julemanden
    Julemandens Postcenter 24, 0900 København C, DANMARK
  • Италия, Babbo Natale
    Casella postale 102, 00048 Nettuno (Roma), Italy  
  • Канада, Santa Claus
    Santa Claus North Poles HOH OHO Canadа
  • Литва, Kalėdų Senelis
    UAB DEGRIS, J.Kubiliaus, g. 18, Vilnius, LT-09108, Lietuva  
  • Новая Зеландия, Santa Claus
    Santa’s Workshop, North Pole 0001, New Zealand
    электронный вариант: www.writetosanta.nzpost.co.nz
  • Норвегия, Julenissen
    1440, Drobak, Norwegen
  • Словакия, Mikuláš
    999 99 Ježiško, Slovakia 
  • США, Santa Claus
    PO Box 1, Santa Claus, IN 47579, USA
    No. 1 Santa Claus Lane, North Pole, AK 99705, USA
    North Pole Holiday Postmark, Postmaster, 4141 Postmark Dr, Anchorage, AK 99530-9998, USA
  • Финляндия, Joulupukki
    Santa Claus Main Post office Santa’s Workshop Village Arctic circle 96930, Rovaniemi Finland
  • Франция, Père Noël
    Rue des nuages, Pole Nord, 33504 Libourne, France
    электронный вариант: www.pere-noel.laposte.fr
    /Россия при выборе страны — Federation de Russie/
  • Чехия, Ježíšek
    Boží Dar 1, Boží Dar 362 62, Czech Republic  
  • Швейцария, Santa Claus
    9450 weinaht-tobel, Switzerland
  • Швеция, Jultomten
    Tomten/Santa Claus, Tomteboda, 17300, Schweden

Лайфхак для родителей: как ответить от лица деда мороза, если от него не пришло письмо

Как бы ни старалась новогодняя почта, может произойти неприятное: ответ от Дедушки Мороза не придёт. Можно вместе с ребёнком пролить слёзы тщетности и прожить это печальное событие. А можно отправить несколько писем по разным адресам! Ведь чем больше отправите, тем больше шанс получить что-то в ответ.

Или возьмите инициативу в свои руки и напишите ответ от имени Деда Мороза самостоятельно. Похвалите ребёнка, пожелайте исполнения желаний, укажите какую-нибудь интересную деталь, благодаря которой ребёнок сможет поверить в волшебство. Пусть это будет что-нибудь совсем личное, например, факт об интересах или увлечениях ребёнка.

Для примера предлагаем вам такой текст:

Здравствуй, Андрюша!

Я сегодня весь день радостный. Знаешь почему? Я получил от тебя письмо, и я очень рад, что ты мне написал о своих успехах в учёбе, о помощи родителям и старшему брату. Приятно, когда знаешь, что где-то далеко живёт такой замечательный мальчик!

Наконец наступила предновогодняя пора, моё любимое время года! Я желаю тебе в Нового году исполнения твоих желаний, чтобы всё складывалось в твоей жизни наилучшим образом. Уважай своих близких, будь верным другом и порядочным человеком. Пусть здоровье твоё и твоих родных будет крепким, как настоящие северные морозы!

Я уверен, что ты сможешь достичь многих успехов, если будешь усердно трудиться и прислушиваться к советам старших.

Помни, что я всегда буду рад получить от тебя весточку!

Поздравляю тебя с наступающим Новым годом и Рождеством! Мой подарок ты найдёшь под ёлкой. Пусть он принесёт тебе много добрых впечатлений! А когда наиграешься — дай посмотреть брату, ему тоже будет интересно 🙂

С пожеланиями всего самого-самого доброго,

Дедушка Мороз. 

https://www.youtube.com/watch?v=6eJrP5ZYLI4

Сравнительно новая традиция — писать предновогодние письма Деду Морозу  — может стать прекрасным семейным ритуалом. Пригласите детей в мир волшебства и покажите им пример хороших дел. Уверены, что у вас получится создать уютную семейную обстановку, написать и отправить пару-тройку добрых писем Дедушке Морозу и его помощникам.

Анастасия Барышникова,арт-терапевт, эксперт домашнего и онлайн-обучения

Муз.сценарий новогодней молодежной вечеринки “антивирус 2022”

Описание: Шуточный музыкальный новогодний сценарий вечеринки в компании молодых людей (15-18 и старше лет). Проводится в школе, клубе. Можно провести дома, уменьшив количество участников для конкурсов. Подростков ждут зажигательные танцевальные конкурсы, мини-сценка, прикольное селфи, рэп-баттл и многое другое. Затронута тематика коронавируса, масок и борьбы с ним. Время – 1.5 часа. Адаптирован на год тигра.

Подготовка:Помещение украшено разноцветными шарами, мишурой, дождиком с преобладанием белого, синего и серебристого цвета. У входа стоит праздничная коробочка, в которой находятся повязки на лоб или руку, с изображением перечеркнутого коронавируса, рядом изображение новогоднего Тигра.

Если у организаторов праздника нет возможности изготовить подобные аксессуары вечеринки, то можно ограничиться лентой над входом: Изгонит вирус всяк сюда входящий. Ниже висит плакат: С Новым Годом. На плакате Синий Тигр бежит за Корона-Вирусом, рядом изображены елочные ветви с игрушками, цифры года.

МУЗЫКАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ: 36 файлов MP3 прилагаются к полной версии сценария новогодней вечеринки.

Перед началом вечеринки звучит минусовка песни: трек 01.

ВСТУПИТЕЛЬНАЯ РЕЧЬ

Ведущий:– Добро пожаловать на НГ Пати: Антивирус 2022 (НГ – звучит как эн гэ). Но не думайте, что вы будете просто веселиться и зажигать. Вас ждут серьезные испытания, проверка на прочность, и…ладно, не нужно много разговоров, мы начинаем.

МАНДАРИНОВАЯ ПЕСНЯ

Ведущий: – А теперь вопрос: Кто любит мандарины? Поднимите руки.Ведущий вызывает двоих участников из компании.………………………….

Примерные песни:– трек 03;– трек 04.

МАНДАРИНОВЫЕ ОФИЦИАНТЫ

Ведущий:– Вы прирожденные певцы. Посмотрим, какие из вас получатся официанты. Ведущий дает участникам 2 коробки с мандаринами (не тяжелые). Если народу много, то можно пригласить дополнительных «официантов» из гостей. В 2-х коробках среди мандаринов лежат (незаметные с первого взгляда) – игрушечный скелетик и игрушечный паук. Гости разбирают фрукты.

Ведущий:– Кому достался скелетик? Прошу сюда!– А кто счастливчик, доставший паучка? Идите к нам.

ДУЭТ БАБЫ ЯГИ И ВИЯ

Участники выходят под музыку: трек 05.

Ведущий:– Новогодние праздники никогда не обходятся без злодеев. Ведущий негромко уточняет у вышедших гостей – готовы ли они сыграть роли Бабы Яги и Вия. Если нет, то можно поменяться, и лучше, если Бабу Ягу будет изображать девушка, а Вия – парень.

Звучит минусовка песни Пикачу (Мия Бойко и Егор Шип) трек 06. Участники поют сами по листочку, или же открывают рот, и поет Ведущий (Ведущий может записать песню заранее):

Яга:……………………

Продолжает Вий:…………………….

Ведущий:– Бабе Яге мы найдем принца. А у Вия на нашей НГ Пати другая задача – обнаружить вирус.

БИТВА: БАБА ЯГА ПРОТИВ ВИЯ – МУЗЫКАЛЬНО-ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ КОНКУРС

– Ну а сейчас устроим соревнование: Баба Яга против Вия.

Яга и Вий вызывают из зала людей в свои команды (примерно по пять человек).

…………………………

Животные:……………10 вариантов…………..

Песни для животных:……………с 7 по 16 треки в приложении…………..

Побеждает дружба. Ведущий предлагает Бабе Яге выбрать себе принца на этот вечер, или навсегда.А Вий после выступления животных должен прокричать: Поднимите мне веки.

ОБНАРУЖЕНИЕ ВИРУСА

Кто-то поднимает Вию вуаль. Вий указывает пальцем в зал, включается звук трек 17.

Участники предыдущего конкурса присоединяются к гостям, а Вий выбирает человека, который будет Вирусом (если есть возможность, выделить выбранного человека светом – можно с помощью обычного фонарика). Ведущий дает Вирусу зеленую шапочку с шипами – коронавирус.

Ведущий:………………………..

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВИРУСА

…………..скрыто…………..

Предметы:………….8 шт…………

Ведущий:– Будем надеяться, что Вирус всё осознал.

Программа-минимум выполнена: Вирус обнаружен и почти побежден, Яга пристроена.

Вирусу дается обеззараживающий Кефир – чтобы живые бактерии прогнали всю вредоносность, которая живет в Вирусе.

– А НГ Пати продолжается. Звучит песня: трек 19.

КОНКУРС: ОХ УЖ ЭТИ МАСКИ

…………..в полной версии……………..

СОРЕВНОВАНИЕ: УМЧИ МЕНЯ ТИГРЕНОК

Выбираются две команды. В каждой команде по 4 человека – 1 тигр (с ушками, с веревочкой на талии – упряжка), 2 деда Мороза (в колпачках) и 1 Снегурочка (в короне). Если много места, то команды действуют одновременно – кто быстрее. Если места недостаточно – то просто засекается время для каждой команды.

Включается минус песни: трек 20.

……………далее в полной версии сценария……………..

Конец ознакомительного фрагмента. Продолжение в полной версии. Для покупки перейдите по ссылке СЦЕНАРИЙ МОЛОДЕЖНЫЙ: “АНТИВИРУС 2022”

Музыкальный сценарий на новый год тигра в 9-11 классе: «дед мороз и полосатый рейд»

Описание: сценарий для старших классов проводится в просторном помещении, актовом или спортивном зале школы. Участники – ученики 9-11 классов, а также любимые сказочные персонажи – Дед Мороз и Снегурочка. Символы наступающего 2022 года – два учителя в костюмах тигра. Длительность проведения около 1 часа, зависит от скорости проведения игр. Прилагается музыкальное сопровождение 8 треков.

Действующие лица: ВедущаяПервый ТигрВторой ТигрДед МорозСнегурочка

Реквизит:Красная лента, повязанная перед елочкой, и два столбика для нееОбруч для игры «Самый сильный»Два мешкаФлажки по числу участвующих в конкурсе «Бег в мешках»Свиток с иероглифамиНожницы, чтобы перерезать ленточку у елочкиДва ведерка с различными предметами (елочные небьющиеся игрушки, обычные игрушки, канцтовары, кубики рубика и прочее.

Фонограммы: 8 шт. прилагаются к сценарию.

Текст сценария:

Перед елочкой натянута красная ленточка

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые гости! Мы собрались здесь по очень важной причине. Уже совсем скоро к нам в двери постучится Новый год, и нам надо достойно его встретить. Так давайте же петь и веселиться! Но для начала нам надо провести торжественное открытие нашей елочки. И для того, чтобы перерезать красную ленточку, я приглашаю…

В зал входят два Тигра

Первый тигр: Всем стоять! Предъявите ваши документы!

Второй тигр: Усы, лапы, хвост и полоски у всех в наличии? Сейчас будем проверять…

Ведущая: А вы, собственно, кто такие? И по какому праву собрались тут у всех документы проверять?

Первый тигр: Мы – тигриный патруль. И у нас тут полосатый рейд в преддверии наступающего года Тигра. Нам надо проверить, все ли соответствуют нашему году.

Второй тигр: Мы, тигры, шутить не любим. Раз идет год Тигра, значит, и встречать его должны только тигры, ну или хотя бы те, кто на тигра немного похож. А теперь хватить болтать, предъявляйте документы!

Ведущая: Минуточку! А кто вас в этот рейд послал? Дайте-ка мне телефон вашего начальника, сейчас я проверю ваши полномочия.

Первый тигр: Начальника? Какого начальника?

Второй тигр: У нас нет начальников, мы сами себе тигры, никому не подчиняемся. Так что или предъявляйте документы, или мы сейчас вас всех съедим по одному.

Ведущая (обращаясь к ученикам): Вот же не повезло… Собирались весело отпраздновать, а к нам тигры-беспредельщики пожаловали, всю программу испортили. Надо нам как-то выходить из этой ситуации…Обращается к тиграм

Ведущая: Хорошо, мы согласны предъявить документы. Но только давайте начнём с вас самих. Докажите, что вы сами соответствуете году Тигра!

Первый тигр: А чего тут доказывать? Тигры мы и есть, самые настоящие, я амурский, а вот он – бенгальский.

Ведущая: Ну, знаете ли, я тоже могу сказать, что я – тигр. А чем докажете?

Второй тигр: Так все на виду! Вот усы, вот лапы с когтями, вот пасть с клыками, вот хвост, вот шкура с полосками!

Ведущая: Ну, дорогие мои, такие документы подделать проще простого. Усы и когти можно приклеить, клыки – вставить, хвост – пришить, полоски – нарисовать… Придется вам подумать, как доказать, что вы – истинные тигры. Не верю я вам, и ребята не верят.

Первый тигр (обращается ко второму): Нет, ну ты слышал? Они нам не верят! Вот нахалы!

………………………………

Конец ознакомительного фрагмента. Продолжение в полной версии. Для покупки перейдите по ссылке СЦЕНАРИЙ 9-11 КЛАССУ: “ДЕД МОРОЗ И ПОЛОСАТЫЙ РЕЙД”

Письмо деду морозу, примеры-образцы от мальчика или девочки ~ проза (детская литература)

Письмо Деду Морозу, примеры-образцы от мальчика или девочки

­­Письма Деду Морозу отправляют на официальный адрес: Россия, 162390, Вологодская область, Великий Устюг, Октябрьский пер. 1А,

Кому: Почта Деда Мороза.

Шаблон письма:

Здравствуйте, дорогие Дед Мороз и Снегурочка!

Меня зовут _____, мне_____ лет, я живу в городе_____, по адресу_____.

Спешу поздравить вас с праздником, который наступит совсем скоро, и хочу вам пожелать весёлой зимы и прекрасного настроения!
В уходящем году я учился на «четыре» и «пять», слушался взрослых, помогал папе и маме убираться, мыть посуду, ходить в магазины.
В подарок я хотел бы получить_____, потому что давно о нём мечтаю.

До свидания, Дедушка Мороз и Снегурочка! Желаю вам счастья и здоровья!

Подпись (имя и фамилия ребёнка), дата, ваш точный адрес.

*****

Образец письма от девочки:

Здравствуйте, Дедушка Мороз и Снегурочка!

Меня зовут ___, в январе мне исполнится девять лет, я живу в Москве по адресу: ул. Первомайская, 25.

Хочу пожелать вам, чтобы люди Земли в новом году вас только радовали и ни за что не огорчали!

Я учусь в школе только на «отлично», особенно люблю рисование и физкультуру. Помогаю маме готовить завтрак и убираю в своей комнате. Недавно я обидела свою младшую сестрёнку, мне стыдно, и я обещаю больше никогда так не делать.

Дорогой Дед Мороз, на Новый год я хочу получить набор юного художника. Мне нравится рисовать, и я мечтаю записаться в художественную школу. А моя сестрёнка Вика мечтает о новой кукле, ей всего три года, и она пока не научилась писать.

Счастья вам, Дед Мороз и Снегурочка! До свидания!

*****

Образец письма от мальчика:

Привет, Дед Мороз и Снегурочка!

Меня зовут _____, я живу в поселке Чугуевка, Приморского края по адресу: ул. Лермонтова, 34.

Желаю вам, дорогие Дед Мороз и Снегурочка, чтобы вы всё успевали и желаю побольше хорошей погоды, чтобы вам всегда было тепло!

Я стараюсь хорошо успевать по всем предметам, забочусь о своей старенькой прабабушке и хожу в магазин, когда просит мама. Иногда я ленюсь мыть посуду и пылесосить, но в новом году обещаю перестать лениться.

Дорогой Дед Мороз, сделай, пожалуйста так, чтобы все люди на Земле, и моя прабабушка тоже, меньше болели! А ещё я бы хотел получить в подарок телефон, потому что мой старый телефон сломался.

Я желаю вам много-много счастья! До свидания!

*****

«Здравствуй, дорогой Дедушка Мороз! Спасибо тебе за прошлогодние подарки. Мне они очень понравились.

Я бы хотел тебя попросить, чтобы люди не загрязняли экологию и наша планета была чистой, чтобы не было войны, не было преступности и не было детских домов, а у всех детей были бы родители, чтобы люди изобрели лекарства от всех болезней.

Принеси, пожалуйста, для моего дедушки пару кг мандаринок, для бабушки – вкусных конфет, для папы то, что его обрадует, для мамы – чтобы она выздоровела и тушь для ресниц, а для меня то, что я заслужил за этот год.

Я обещаю тебе, что я буду лучше во всем, буду отлично учиться, в спорте я буду лучше всех, буду слушаться родителей и соблюдать заповеди.

От Олега из Санкт-Петербурга. 10 лет»

*****

Образец письма от девочки:

Здравствуй, Дедушка Мороз!

Прими мои поздравления с наступающими праздниками!

Мама рассказала мне, что ты очень занят, поэтому не стану отвлекать тебя от работы и напишу как можно короче. Я прилежно училась, стараясь получить побольше хороших отметок. Слушалась родителей, извинялась, если что-то случайно опрокидывала или ломала.

Пожалуйста, подари мне куклу Барби и детскую посудку, о которых я давно мечтаю! Заранее благодарю!

С наступающим Новым годом!!

*****

Образец письма от мальчика:

Привет, уважаемый Дед Мороз!

С нетерпением жду предстоящих новогодних торжеств. Особенно люблю наряжать елку со своей старшей сестрой. Знаю, что от твоего глаза не ускользнуло то, что в этом году я вел себя хорошо: слушался маму и папу, помогал им.

Если ты считаешь, что я заслужил, то, пожалуйста, положи мне под елочку большой танк, который я видел в магазине игрушек!

Огромное спасибо!

Сценарии для школьного театра. шут. переполох в зимнем лесу (год тигра) (елена шедогубова)

Переполох в зимнем лесу (год Тигра)

(Звучат фанфары, появляются два скомороха)

(Открывается занавес, звучит мелодия «Если вы не так уж боитесь Кащея…»)

(Навстречу друг другу идут Лиса и Заяц)

Лиса

Ой, Заяц, да ты оказывается такая классная зверюшка! Столько приколов знаешь. Куда до тебя Волку! Он по сравнению с тобой — просто серость необразованная.

Заяц

Не горюй, Лиса, пойдем-ка лучше на карнавал и будем там зажигать!

Лиса

Что ты! Что ты! Зажигать нельзя! Пожарные запрещают! Лучше спой мне еще что-нибудь!

(«Песня про зайцев» из к.ф «Бриллиантовая рука»)

Заяц (поет)

В темно-синем лесу,

Где трепещут осины,

Где с дубов-колдунов

Опадает листва,

Зайцы в полночь траву

На поляне косили

И при этом напевали

Странные слова:

И снится нам ни рокот космодрома,

Ни школа, ни колледж, ни институт.

А снится нам трава — трава у дома…

Лиса

А за траву реальный срок дадут!

Ах, Заяц! Слышишь, какая тишина в лесу стоит предновогодняя…

(За сценой грохот, шум, крики. Влетает Ворона)

Ворона

Кар! Кар! Кар! Какой кошмар!

Караул! Какой удар!

Спасите! Помогите!

На зверя управу найдите!

Лиса

А это еще что за жар-птица здесь появилась?

Ворона

Я ученая Ворона, на голове моей корона. Это меня в Кембридже короновали. Но это неважно. А важно, что в лесу — рразбой! Гррабеж! Все рразбежались — не найдешь! К власти пришел усатый, полосатый, хвостатый! Когти — во! Морррда — во! Хвост — ого-го! Говорят, быка уже слопал, теперь сюда к нам направляется. Сожррет — и не подавится!

Заяц

Я не трус, но я боюсь!

Лиса:

Не бойся, мой Зайчик, у Деда Мороза есть волшебный посох, который делает всех добрее.

Ворона

Крруто! Трреснешь таким посохом Каррабаса-Баррабаса по голове, и он в Мальвину прревратился…

Лиса

Дед Мороз никого этим посохом не бьет, только если на время заморозит.

Заяц

Ага! Это анестезией называется. Но зверей в лесу предупредить надо. Идем, Лиса, скорее.

(Уходят)

Ворона

И мне не терррпится новости всем рррассказать!

Пойду-ка я в чащу густую,

Найду там избушку лесную.

Та избушка непростая,

В ней старррушка злая-злая.

Тыщу лет уже живет

И сухарики жует…

(Свист и шум. Появляется Баба-Яга под песню «Ну что ж ты страшная такая,,,»)

Баба-Яга

Это кто тут про меня сплетни сочиняет? Я не злая-презлая, а добрая-предобрая, Сухари я не ем, последний зуб берегу. И лет мне не тыщу, а всего девятьсот девяносто девять…

Моложава и стройна,

И лицом пригожа.

Я на Аллу Пугачеву

Чем-то да похожа.

(На мотив «Мадам Брошкина»)

А я хорошая, живу весь век одна,

Хоть плоскостопие — танцую до утра.

Крутая девушка, я вам не бабушка…

А все ж Кащей ушел к какой-то лапушке…

Ведь у него, него, него и ложки нет,

А я такая вся — и шляпа с брошкою.

Он для меня, меня, меня достал сапожки вот.

А я такая вся… Я Бабка-Ежкина.

Ворона

Мадам! Мадам! Последние новости!

Баба-Яга

Ничего не хочу знать! Говорят же, кто много будет знать, тот скоро состарится. А я хочу быть вечно молодой!

(Вставляет наушники и пританцовывает под музыку)

Ворона

Нет, ты только послушай, послушай! У меня две новости: плохая и еще хуже. С какой начинать?

Баба-Яга

Где ты будешь ночевать?

Ворона:

Вот глухомань! Слушай: скоррро праздник, должен прийти Дед Моррроз, а ты будешь Снегурочкой?

Баба-Яга

Почему это я буду дурочкой?

Ворона

Не дурочкой, а Снегурррочкой.

Баба-Яга

Да, я горжусь своей фигурочкой…

Ворона

Тьфу ты! Нечисть лесная! (Кричит ей в ухо) Наушники сними!

(Баба-Яга снимает наушники)

Баба-Яга

Не каркай! Оглушила!

Ворона

Ты сейчас такой стресс испытаешь! В округе Тигр бррродит и собирается твою избушку съесть.

Баба-Яга

Да зачем же ему моя квартирка голенастенькая понадобилась?

Ворона

А затем, что она на курьих ножках и бульоном пахнет.

Баба-Яга (в панике)

Надо спрятать мне избушку.

Пожалейте вы старушку.

Без квартиры остаюсь

И бездомной окажусь!

Ворона

Спрячем-ка мы ее в тридевятом царстве — сбербанковском государстве, на хранение сдадим. Полетели!

Баба-Яга:

Ну-ка, ступа, заводись!

Ну-ка, нечисть, расступись.

(Улетают под песню «Растяни меха, гармошка. Эх, играй, наяривай!». Появляется Кикимора)

Кикимора

Какое невежество! Какое убожество! Назвать меня нечистью, да я первый борец за чистоту в нашем сказочном лесу.

(На мотив «Я рыбачка…»)

Я Кикиморой зовусь, я за чистоту борюсь.

Я живу себе в болоте, жениха все не дождусь.

Одолела меня грусть. Дай-ка замуж соберусь!

Коль царевича не видно, может, в Лешего влюблюсь.

(Появляется Леший)

Леший

Оу, йес! А вот и я. Я мужчина хоть куда.

Умный, честный, неженатый, только изредка поддатый.

Что ты, Кикимора, опечалилась? На носу у всех нас Новый год: салюты, салаты, «Ирония судьбы». Будет весело и шумно! Эге-гей! Оле-оле-оле!

(Входит Заяц)

Заяц

Тс-с-с! Не шумите, не кричите, а то ЭТОТ придет…

Леший

Кто ЭТОТ?

Заяц

Такой страшный, полосатый, лохматый!

Кикимора

Шмель, что ли?

Заяц

Да нет! Тигр!

Леший

Да откуда в нашем лесу Тигр?

Заяц

Откуда, откуда… От верблюда! Наверное, от Запашных сбежал.

Кикимора:

Бедненький! Он, наверное, голодный.

Все

(хором)

Голодный?! Спасайся, кто может!

(Появляются все персонажи)

Лиса:

Давайте у Деда Мороза защиты искать, он ведь настоящий волшебник и все-все может!

(Под песню «В лесу родилась елочка» появляется Дед Мороз со своей свитой)

Дед Мороз:

Снова к нам пришел сегодня

Праздник елки и зимы.

Этот праздник новогодний с

С нетерпеньем ждали мы.

Снегурочка:

Лесом частым, полем вьюжным

Зимний праздник к нам идет.

Так давайте скажем дружно:

«Здравствуй, здравствуй, Новый год!»

Дед Мороз:

Что, друзья, вы загрустили?

Озираетесь на дверь?

Неужели за порогом

Ждет нас полосатый зверь?

(Слышен грозный рев, появляется крохотный Тигренок)

Тигр:

С Новым годом поздравляю

Всех подружек и друзей.

И от всей души желаю

Я им самых светлых дней!

(Песня и хоровод «Новогодние игрушки»)

Сценарий интеллектуального праздника в новый год старшеклассникам: «самый му-у-умный»

Описание: Викторина для школьников 8-11 классов в стиле игры: «Что? Где? Когда?» Есть вопросы, проверяющие знания школьной программы, и задания на сообразительность и логическое мышление. Присутствуют музыкальные, рекламные и другие паузы. Время – 1 час. Прилагается 7 муз. треков в формате MP3. Сценарий подходит к году быка, но адаптируется на другой год.

Класс украшается дождиком, мишурой, серпантином.

Висят плакаты:– С новым годом Быка!– С удачным годом! Счастья! Успехов в учебе!– Ученье свет!– Одна голова хорошо, а (число – количество учеников) лучше!

Роли:– Ведущая.– Дети.

ПОДГОТОВКА К МЕРОПРИЯТИЮ:

Приготовить 24 красивых конверта. На конвертах нарисованы ёлочки, снежинки, новогодние игрушки, телята и т.д. Внутри лежат пронумерованные картонки (от 1 до 24). Во время викторины предполагается случайный выбор конверта, поэтому для удобства у ведущей вопросы заранее расписаны по номерам – чтобы не запутаться.

Некоторые вопросы учитель будет задавать устно. Некоторые задания предполагают иллюстрации – либо распечатанные (во время викторины будут вывешиваться на доску), либо выводящиеся на экран с помощью проектора.Приготовить разноцветные ящики с предметами внутри (Красный, Желтый, Синий, Зеленый) – аналоги черного ящика в игре: «Что? Где? Когда?».

МУЗЫКАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ:…………….7 треков прилагается……………..

ПРАВИЛА:

За каждый правильный ответ – 1 балл. При неправильном ответе (либо его отсутствии) право хода передается команде соперников. В некоторых заданиях несколько вопросов, и можно заработать лишние баллы. Очки получают и за дополнительную информацию к ответу.

Очки пишут на доске, разделив ее на две части, подписав название команд. Либо готовят магнитную доску, и прикрепляют под названиями команд победные магнитики. Есть вариант – поставить в разных сторонах класса небольшие не наряженные ёлочки, и вешать на них по новогодней игрушке – за каждый правильный ответ. В конце подсчитать игрушки и выявить команду-победителя.

ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО ВЕДУЩЕЙ:

– Ребята, я поздравляю вас с новым годом! Наш интеллектуальный праздник посвящен году Быка и называется: Самый Му-у-Умный.Какие-то вопросы будут сложные, какие-то простые. Кое-что будет зависеть от удачи. Но многое будет зависеть от ваших знаний, сообразительности и умения работать в команде.

Звучит отрывок из песни: А ну-ка песню нам пропой веселый ветер. Из фильма: Дети капитана Гранта, со слов: Кто привык за победу бороться.Кто-то из ребят перемешивает конверты и раскладывает их вокруг юлы – по 12 штук для каждой команды. Так же на столах лежат ручки и листочки – что-то написать, посчитать.

Ведущая:– А теперь определим право первого хода. Кстати, можно открыть счет и заработать первый балл.Капитаны выходят в центр класса. Кто вперед поднимет руку и правильно ответит, тот и начинает игру.

ПОСЛОВИЦА НАОБОРОТ

– Замедлишься – зверей огорчишь (ПОСПЕШИШЬ – ЛЮДЕЙ НАСМЕШИШЬ).Команда, чей капитан заработал 1-й балл, начинает викторину. Ребята крутят юлу по очереди. Юла вертится под музыку из передачи «Что? Где? Когда?» – Диксиленд А. Мелконова – Дикая Лошадь.

№ 1: РЕБУС

Ведущая:– Жил да был до эры нашейМатематик-гений. ДажеВ философию вникалМного умного создал.

Картинка-ребус – три рисунка, заключенных в квадраты. На раздумья одна минута.– В 1-м квадрате – 3,14;– Во 2-м квадрате – нотный стан и цифра «4» с вопросительным знаком;– В 3-м квадрате – изображение горы, рядом перечеркнутая буква «А».ПИ; ФА; ГОР. Слово: ПИФАГОР

Можно заработать дополнительный балл и рассказать теорему Пифагора (можно так, как в определении, но ответ про пифагоровы штаны тоже засчитывается как правильный).

…………………………………

Конец ознакомительного фрагмента. Продолжение в полной версии. Для покупки перейдите по ссылке СЦЕНАРИЙ СТАРШЕКЛАССНИКАМ: “САМЫЙ МУ-УМНЫЙ”

Сценарий новогоднего праздника "полосатое приключение" | методическая разработка по музыке (младшая группа): | образовательная социальная сеть

Описание: Безимени-1

Департамент образования администрации города Нижнего Новгорода

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 16»

(МБДОУ «Детский сад № 16»)

603123, город Нижний Новгород, ул. Выборгская, д. 16 -а

Сценарий новогоднего праздника

II младшая группа

«Полосатое приключение»

Выполнила:

музыкальный руководитель

МБДОУ «Детский сад № 16»

Танишева Марина Геннадьевна

г. Нижний Новгород

2022 г.

Новогодний утренник в II младшей группе

«Полосатое приключение»

Действующие лица: Ведущая, Тигрёнок, Снегурочка, дед Мороз.

Предварительная работа: Дети принимают участие в оформлении группы, зала. Готовят ёлочные украшения вместе с родителями. Работа с родителями проходит через конкурс «Мастерская деда Мороза», дети знакомятся с разными персонажами из книжек.

Цель:  Создание условий для развития творческих способностей детей младшего  дошкольного возраста.

Задачи:  

1. Развивать творческую самостоятельность, выразительность речевых и музыкально-ритмических действий.

2. Сформировать интерес к празднику.

3. Воспитывать желание радовать детей и взрослых стихами, песнями, танцами.

Дети стоят в дверях друг за другом. Ведущая выходит вперёд.

Ведущая:  Любой из нас, конечно, ждёт весёлый праздник Новый год.

                    Но больше всех на свете ждут этот праздник дети.

                    Пусть будет вам тепло сегодня, пусть радость греет вам сердца.

                    На светлый праздник Новогодний вас приглашает детвора.

Звучит музыка «Праздник новогодний», дети вместе  с воспитателем входят в зал друг за другом и располагаются вокруг ёлки.

Ведущая:

Мы на праздник Новогодний,
Все спешили, и не зря!
Ждет нас чудо, ждет нас сказка, 
Все покажем мы, друзья!

Ребята, посмотрите, какая нарядная ёлочка в нашем зале!

Давайте ребята, рассмотрим игрушки

Висят они всюду до самой макушки!

Ведущий вместе с детьми обходит ёлочку и рассматривает украшения, замечает, что огоньки на ёлке не горят.

– 2 –

Ёлка наша и пушиста, и стройна и зелена,

Только что-то огоньками  не горит она у нас!

Непорядок мы исправим, огоньки гореть заставим!

Скажем дружно «Раз, два, три – ну-ка, ёлочка, гори!

Дети повторяют, но ёлка не зажигается.

А теперь мы все похлопаем (дети хлопают в ладоши),

И ногами все потопаем! (топают ногами)

Скажем дружно: раз, два, три, наша ёлочка гори.

Игра «Капризная ёлочка»

Ёлка загорается и мигает огоньками.

Ведущая: Глазками цветными ёлочка мигает,

                  В новогодний хоровод деток приглашает!

Хоровод «Вот какая ёлочка»

Под музыку дети садятся цепочкой на стульчики.

Ведущая: Возле ёлки новогодней чудеса случаются. Вот и сегодня в нашем зале сказка  начинается. Ой, ребята, слышите, кажется, сюда  кто то идёт. Похлопаем веселее, пусть скорее нас найдут.

Дети хлопают. В зал входит Тигр. Идёт и оглядывается.

Ведущая: Здравствуй, гость полосатый.

Тигр:  Здравствуйте (растерянно). Скажите, а я правильно попал на какой –то праздник… ну, как там его…новый год что ли?

Дети: Да-а-а-а

Тигр:  Ой, ребята, как здорово. Думал, не найду, но вы так громко хлопали, что я не заблудился. Меня зовут тигр Тишка, я артист цирка.  Наш цирк проездом в вашем городе, мы даём тут представления. Да только слышим, что все вокруг говорят про этот самый непонятный праздник Новый год. Я и остальные звери – мои друзья  из цирка не знаем, что это за праздник. И вот я как  самый смелый отправился к вам, чтобы вы мне про этот праздник и рассказали.

Ведущая: Ребята, расскажем Тишке  про праздник Новый год?

 Дети: Да-а-а

Стихи: 1. О ёлке

                                                                  2. О празднике

Тигр: Так вот она  какая новогодняя ёлка, а я думал, что это за куст такой, на пальму вроде не похож. Первый раз такой вижу. А чем же ёлочку принято украшать.

Дети: Новогодними игрушками.

Тигр:  Хм, вот обычные игрушки знаю. Мячик, например, кукла, пирамидка…а новогодних не знал.

Ведущая: Наши ребята вместе со своими мамами украшали нашу ёлочку, правда, ребятки.

– 3 –

Звучит музыка  Снегурочки.

Ведущая: Слышите, спешит кто-то к нам.

Входит девочка Снегурочка.

Снегурочка: Здравствуйте, ребята.  Зравствуйте,  гости дорогие! Ой, а это кто? (дети рассказывают) Давайте знакомится.  Меня зовут Снегурочкой.

Тигр: Какая красавица, вся беленькая.

Снегурочка: Меня Снегурочкой зовут, мои подруженьки – снежинки

                       В густом лесу со мной живут. Легки, прозрачны, как пушинки.

                       Играю с ними я все дни, танцую на лесной опушке.

Ау! Снежиночки мои.

Ау! Ау! Мои подружки.

Танец снежинок (Мальчики играют на колокольчиках)

Тигр: Вот это волшебство. И,  правда,  будто в сказку попал. Какие снежинки все красивые. А самое главное – нет ни одной  одинаковой.

Снегурочка:  Тигрёнок, ты пришёл к нам про Новый год всё узнать?  А что за Новый год  без деда Мороза?

Тигр: Ещё и дед Мороз. А кто это?

Снегурочка:  Это дедушка мой. Без него Новый год не бывает. Мы его с ребятами сейчас позовём.

Дети и Снегурочка:  Дед Мороз! Дед Мороз!

За дверью слышится – «А – у, ребята, где вы?»

Ведущая: Да это же голос деда Мороза. Видимо он заблудился. Покричим все вместе: «Дедушка Мороз, мы здесь!» (Кричат)

Дед Мороз: Я дойти не могу, я застрял в снегу.

 Ведущая: Поможем дедушке, вытянем его за верёвочку из сугроба!

Ведущая закидывает один конец каната за дверь, а за другой предлагает ухватиться ребятам. Вытягивают деда Мороза. Дед Мороз входит под музыку, весь в снегу, отряхивается (серпантин)

Дед Мороз: Ну и метель поднялась, все дорожки замела!

Здравствуйте, ребята, здравствуйте, гости дорогие!

С новым годом! С новым годом! Поздравляю всех детей

Был у вас я год назад, снова видеть всех я рад.

Подросли, большие стали… А меня  – то вы узнали?

Ответы детей.

Ведущая: Ну, конечно – же узнали,

                  Тебя ребята очень ждали.

                  И для гостя дорогого

                  Песня у ребят готова.

Песня «Дед Мороз»

Дед Мороз: Эта песня про меня, вот спасибо вам, друзья!

                     Будем мы плясать, резвиться, кто Мороза не боиться?

Игра с Д. Морозом «Заморожу»

Дед Мороз замечает Тигра.

Дед Мороз: А это что за гость  у вас?

– 4 –

Дети:  Это Тигр

Дед Мороз: А откуда ты к нам пожаловал?

Тигр: Я пришёл из цирка узнать,  что такое  Новый год. Так вот он какой – Дед Мороз. (Ходит вокруг него, оглядывает, дотрагивается) И вовсе не холодный.

Ведущая: Дедушка Мороз, посмотри,  сколько друзей у нашего Тигрёнка. Они тоже пришли к нам на ёлку.

Дед Мороз: Я присяду, отдохну, да на тигряток посмотрю.

Тигр: Эй, тигрятки, выходите и у ёлочки пляшите.

Где то в Африке далекой.
Жил котёнок полосатый.
Не мурлыкал он как кошка.
Лишь рычал совсем немножко.
Был он ласковый котёнок.
А зовут его Тигрёнок.

Танец тигрят

Дед Мороз хвалит тигрят и замечает Снегурочку.

Дед Мороз: А вот и внученька моя. Снегурочка, а тигрятки не замёрзнут у нас зимой? Надо их погреть, поиграть с ними в снежки.

Песня «Снежная песенка»

Игра в снежки

Дед Мороз: А что это у нас мамочки засиделись.

Дружно за руки беритесь, возле ёлки становитесь.

Заведём мы хоровод, ведь сегодня Новый год!

Хоровод «Шёл по лесу дед Мороз» (провожают мам на места)

Дед Мороз: Как же весело у вас, но мне пора собираться в путь-дорогу отправляться.

Снегурочка:  Дедушка Мороз, а ты о чем-то забыл!

Дед Мороз:   Как забыл? Дед Мороз с детьми играл!

                       Возле елочки плясал! Песни пел!

                       Детей смешил? Что же я еще забыл?

Все хором:  «Подарки».

Дед Мороз:   Нет! Я веселый Дед Мороз – всем подарочки принес! (достает маленький мешочек).

Ведущая: Неужели в этом маленьком мешочке подарки для всех ребят?

Дед Мороз: Да, но это не простые подарки, а волшебные – снежинки!

Дед Мороз и Снегурочка раздают всем детям по одной снежинке.

Дед Мороз: А сейчас мы дружно к елочке подойдем и скажем ей волшебные слова: Вы, снежинки, покружитесь и в подарки превратитесь!

Дети кидают  снежинки под елочку и садятся на места. В это время гаснет свет, звучит фонограмма, затем свет включают, и под елкой появляется мешок с подарками.

Дед Мороз:   А вот и подарки для всех ребят!

Раздача подарков

– 5 –

Тигр: Спасибо, Дед Мороз. Спасибо вам, ребята, что рассказали мне про самы        волшебный в мире праздник. Дед Мороз, а может вы со Снегурочкой  к нам в цирк зайдёте? Так все артисты обрадуются. И вы, ребята, приходите на представления.

Дед Мороз:  Ну а чего же не зайти. Снегурочка, не против ты?

Снегурочка: Конечно, дедушка, давай прощаться, да в путь дорогу собираться.

Дед Мороз: Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора.

                     Много радости сегодня вам желаю, детвора.

                     Чтобы вы росли большими, чтоб не знали вы забот.

Снегурочка: А мы с дедушкой Морозом к вам вернёмся через год!

Дед Мороз со Снегурочкой уходят. Дети идут вокруг ёлки, прощаются и идут в группу.

Сценарий новогоднего представления в школе: “морозко” (на новый лад) для старших классов

Описание: сценарий новогоднего праздника в школе для 5-11 классов, с номерами, интерактивный, с вовлечением зрителей. К сценарию прилагаются 15 муз.треков. Версия, адаптированная для года Тигра, а также универсальная. Версии немного отличаются, в универсальном сценарии вместо символа года введена роль месяца Июня.

Роли:

1. Ведущий 1 – парень2. Ведущая 2 – девушка3. Баба-Яга4. Кикимора5. Леший6. Дед Мороз (Морозко)7. Мачеха8. Марфушенька9. Настенька (она же потом Снегурочка)10. Тигренок

Если актеры в дефиците, то актеры могут переодеваться и выступать снова, совмещая роли. Например один человек может играть Бабу-Ягу и Мачеху. А другой человек Кикимору и Марфушу.

НАЧАЛО:

/На сцене играет трек 1 музыка: «В гостях у сказки». Выходят ведущие./

Ведущий 1:– Здравствуйте, наши дорогие гости! Веселые ребята, любимые учителя, дорогие родители, бабушки и дедушки!

Ведущая 2:– Мы очень рады видеть вас в нашей родной школе! И надеемся, что вам понравится наш новогодний концерт.

Ведущий 1:– Да, здорово, что закончилась II четверть и впереди новогодние каникулы! Кстати, (Маша) – /обращаясь к своей напарнице/, – а чем ты будешь заниматься в каникулы?

Ведущая 2:– Как чем? Конечно, книжки читать! А ты, Саша? /обращаясь к напарнику/

Ведущий 1:– Ну уж точно не книжки читать! Я же не сумасшедший!– Я буду играть в компьютерные игры… /мечтательно/

Ведущая 2:– (Саша), да ты в них итак каждый день играешь!

Ведущий 1:– Ну и что?! А мне нравится… Кстати, я не один такой!

/обращается к залу/

– Дорогие зрители! Поднимите руки, кто любит играть в компьютерные игры, как и я?

/часть зрителей поднимает руки./

Ведущий 1:– Ну вот, видишь, Маша, сколько у меня союзников. Будет, с кем поиграть на каникулах!

Ведущая 2:– А теперь поднимите руки те, кто любит читать книжки!

/часть зрителей тоже поднимают руки./

Ведущая 2:– И любителей почитать немало! Вот видишь, Саша, и чтением многие увлекаются.

Ведущий 1:– Но нас больше….

Ведущая 2:– Давай не будем спорить, кого больше, а лучше-ка посмотрим одну волшебную новогоднюю сказку – «Морозко на новый лад»…

…………полный текст в платной версии………….

Конец ознакомительного фрагмента. Продолжение в полной версии. Для покупки перейдите по ссылке СЦЕНАРИЙ ДЛЯ ПОДРОСТКОВ: “МОРОЗКО НА НОВЫЙ ЛАД”

Сценарий новогоднего соревнования для старших классов: “возьмем быка за рога”

Описание: конкурсное мероприятие желательно проводить в большом зале – соревнуются ребята из одного или из нескольких классов (старшие-средние классы). Задача – пройти все конкурсы, выполнить задания от Злодеев (Ведьма Жиза и Доктор Жесть)

Музыкальное сопровождение:1. Минусовка: В лесу родилась ёлочка;2. Музыка. Игорь Вдовин, allen vs спецназ (Ост из фильма «Вторжение»);3. Минусовка песни: Новый год к нам мчится (Дискотека Авария);4. Минусовка припева песни Тима Беларусских:

Незабудка, твой любимый цветок;5. Минусовка песни: Медуза (Матранг);6. Минусовка песни: Будильник (Егор Крид);7. Музыка. Игорь Вдовин – Финал, в космос (саундтрек из фильма: Вторжение);8. Минусовка песни: Дерзкая (Тимати);9. Минусовка песни: Неземная (Макс Барских).

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:ДЕД МОРОЗ;СНЕГУРОЧКА;БЕЛЫЙ БЫК;ВЕДЬМА ЖИЗА;ДОКТОР ЖЕСТЬ;ШКОЛЬНИКИ (СОРЕВНУЮЩИЕСЯ КОМАНДЫ – любое количество учеников, но желательно не более 10 человек в команде);ПОМОЩНИК ИЛИ ПОМОЩНИКИ.

Сцена (или зал) украшена новогодними плакатами, гирляндами, шариками, мишурой. Стоит наряженная ёлка.

ВЫХОД БЫКА, ДЕДА МОРОЗА И СНЕГУРОЧКИ

Звучит минусовка: В лесу родилась ёлочка. Выходят Бык, Дед Мороз и Снегурочка.

Бык:– Школьники, учителя,Вас спешу поздравить Я!Белого Быка встречайте,И гирлянды зажигайте!Дед Мороз:– Праздник радости и смеха,Я желаю вам успеха!Снегурочка:– Всех, кто хорошо вёл себя,Ждут подарочки, друзья.

Тут слышится чей-то злой скрипучий голос:– Ну, началось. Завели свою новогоднюю шарманку.

ПОЯВЛЕНИЕ ЗЛОДЕЕВ

Мигает свет. Слышится музыка. Игорь Вдовин, allen vs спецназ (Ост из фильма «Вторжение»).Выбегают двое злодеев в плащах. У злодейки бордовый плащ, серые блестящие стрелки на верхних веках, почти до висков. Черная помада на губах. Волосы стянуты в тугой хвост, на голове ободок.

Дед Мороз, Снегурочка и Бык недоуменно смотрят на злодеев.Дед Мороз:– Я не понял, этого в сценарии не было.Снегурочка:– Да, безобразие, вы кто такие? Я сейчас физрука (трудовика) позову.Бык:– Друзья, я всё понял. Ведь меня предупреждали. Это проснулось древнее зло. И мы ничего не сможем ему сделать. Всё пропало.

Злодеи машут волшебными палочками, Дед Мороз, Снегурка и Бык замирают. Злодеи отбирают Рога у Бычка, забирают мешок у Деда Мороза, стягивают Корону со Снегурочки и складывают предметы в черную коробку (которую уносит помощник).Злодеи кружатся, размахивая плащами.

Затем направляют волшебные палочки на положительных героев. Дед Мороз со Снегуркой и Бык пятятся со сцены, будто их утягивает какая-то сила.Злодей:– Позвольте представиться: Доктор Жесть!Злодейка:– Ну и я, очаровательная и прекрасная, волшебная и неповторимая. Ведьма Жиза.

Доктор Жесть:– Слушай, ну мы древнее зло, и всё такое. Но всё равно надо сказать какие-то новогодние пожелания. Праздник, всё-таки.Жиза:– От души желаем, дети,Сидите чаще в Интернете,Лайки ставьте, и тупите,А уроки не учите.

Звучит минусовка песни: Новый год к нам мчится, злодеи поют, корчат злые рожи:– Год Быка к нам мчится,

…………………в полной версии…………………

Конец ознакомительного фрагмента. Продолжение в полной версии. Для покупки перейдите по ссылке СЦЕНАРИЙ СТАРШИМ УЧЕНИКАМ: “ВОЗЬМЕМ БЫКА ЗА РОГА”

Adblock
detector