Деревянная лодка своими руками, чертежи, схемы, фото / Сибирский охотник

История оригами

Складывать различные фигурки из бумаги начали в Японии еще в начале VIII века. С японского языка слово «оригами» переводится как «сложенная бумага». В то далекое время бумага была очень дорогой и пользовались ею только храмы и монастыри.

Настоящее искусство оригами началось с изготовления журавликов. В 1797 году настоятель монастыря Рокан выпустил книгу «Как сложить тысячу журавлей», где содержалось описание поэтапного складывания из бумаги 49 видов журавликов. Большая заслуга в развитии этого вида искусства в XX веке принадлежит Акире Йошизаве:

• У него были врожденные педагогические способности. Простой чертежник Акира, который работал на одном из заводов, объясняя молодым основы начертательной геометрии, складывал фигурки из бумаги.
• В 1954 году вышла книга «Новое искусство оригами».
• В столице Японии по его инициативе был открыт Центр по изучению этого искусства, где был разработан настоящий свод правил по работе с бумагой, включая все обозначения.

Прожив долгую жизнь, этот замечательный человек дал миру искусства 50 тысяч неизвестных до него моделей, а всего им было написано и издано 18 книг по оригами.

В Европе это искусство появилось в XVI веке. В монастырях складывали головные уборы из ткани без применения ниток и иглы. Предшествовали искусству оригами и салфетки в домах состоятельных горожан, сложенные интересным образом. С развитием промышленности фигурки из бумаги пришли и на Запад. Большой вклад в методику складывания из бумаги внес немецкий педагог Фридрих Фребель.

Российскими мастерами и пропагандистами бумажного искусства являются Юрий и Екатерина Шумаковы. Психологи по профессии, они утверждали, что складывание игрушек развивает подвижность пальцев обеих рук.

Они выпустили серию методических пособий и схем, и с помощью их пошаговой инструкции сделать кораблик из бумаги совсем просто.

С точки зрения медиков, это увлечение оказывает положительное влияние на психику ребенка, приводя ее к гармонии и равновесию.

Как сделать деревянную лодку своими руками

Давно хотел создать запись с отметкой основных моментов при изготовлении лодки, но всё никак не получалось! Батя с каждым годом всё старше, а шпаргалки всё нет, хотя лодок мы с ним сколотили не одну пару… И вот в этом году появилась потребность в расширении нашего флота, потому как ребятня подрастает и лодки требуются более устойчивые и грузоподъемные, для надежности перемещения.

Сам то я и вплавь бывало выплывал, а с сынами это надо предостеречь! Пришло время достали запасенные ранее доски, окромили, прострогали, заготовили гвозди, и, в один из выходных приступили к делу! (Доски использовать лучше еловые, без сучков, но не всегда есть то что надо)

Первым делом Батя набросал маломальский чертёжик с размерами, исходя из требований и предыдущих строек

Затем выложили доски для дна, начертили на них контур согласно размерам, лобзиком вырезал основное, оставил лишь по краям, это видно на фотографиях.

При подгонке досок одна к другой оставляем щели в корме и в носу, посредине же подгоняем более менее плотно

Далее приготовили из брусков поперечины на дно. Поперечины делаются закругленной формы как показано на фото

Когда все детали подготовлены начинаем сборку дна, сначала плотно собрав доски сшиваем гвоздями посередине поперечиной, далее с помощь веревки и двух ломов стягиваем корму, сшиваем гвоздями, то же самое делаем с носовой частью

За счет того что поперечины закругленные, а меж досок в носовой и кормовой части оставляли щели, при стяжке и сборке дно получается немного сферой как поперёк так и повдоль. В будущем это дает устойчивость лодки на воде. Не обязательно подгонять и стягивать доски дна до микрон, небольшие щелки вполне допустимы, это облегчит конопатку дна.

Когда дно собрано, выстрагиваем края согласно задуманным размерам и разметке, чтоб края плавные были, иначе загнуть четко бортовые доски не получится

Далее готовим поверхности под бортовые доски, колотим шпангоуты, носовую доску, корму.

Самое интересное впереди, нужно загнуть борта одновременно с обоих сторон, если загибать по очереди может перекосить и лодка получится перекошеной формы. Прикладываем бортовую доску к носу с одного стороны-пришиваем, затем со второй стороны тоже самое, далее один прижимает загибая доски, второй проколачивает гвоздями по направлению к корме.

Стягивали доски также как и дно – веревкой. В итоге нарисовалась какая-никакая форма, дальше проще. Таким же макаром загибаем второй ряд бортовых досок. Много гвоздей при сшивании не бьем потому как еще конопатить надо будет! Далее отпиливаем лишние концы досок, как бортовые так и носовую с кормой. Затем подгоняешь лицевую носовую доску.

После окончания сборки, работаешь рубанком, где надо скругляешь, выравниваешь, проходя весь баркас, выпиливаешь красиво шпангоуты. После наведения красоты конопатим, местами добавляем гвоздей, прикручиваем уключины, смолим дно, прибиваем на дно нащельники, смолим их, далее покраска.

В принципе старался все этапы и тонкости учесть в фотографии, чтоб было наглядно. Лодок нынче сколотили две, одну к открытию, вторую совсем недавно. Лодки делали одинаковые, одну испытали, вторая на стадии окончания работ.

Если у кого какие вопросы возникнут спрашивайте, обязательно уточню! Вопросы правда обычно возникают при самостоятельном изготовлении, вдруг кто возьмется и сделает деревяшку. Для тех кто живет рядом с озером деревяшка незаменима!

Спасибо за внимание!

Как сделать кораблик из бумаги своими руками

Наверное, нет таких родителей, которые не знакомы с технологией изготовления корабликов. Но, возможно, она немного стерлась из вашей памяти. Сейчас, когда у вас есть малыш дошкольного или младшего школьного возраста, наступило время освежить в памяти это занятие. Изготовьте вместе с ребенком эту прекрасную весеннюю поделку.

Бумажный кораблик является прекрасной поделкой. Это занятие поможет развить мелкую моторику, является прекрасным упражнением по пространственному мышлению.

Кроме всего прочего, вы получите занимательную игрушку. И малыш сможет поиграть, позвав с собой друзей и родственников. Вариантов игры очень много, например можно устроить гонки или экспедицию.

Их можно изготовить из цветной бумаги, а также разрисовать или раскрасить. Можно подобрать для корабля целый экипаж, используя мелких солдатиков. Если на улице не слишком хорошая погода, можно поиграть, пустив их поплавать в ванной. А на даче можно использовать для этого таз. Одним словом, это чрезвычайно увлекательное занятие.

Рекомендации по изготовлению кораблика из бумаги:

1. Применив одностороннюю цветную бумагу, вы получите уникальную игрушку, поскольку кораблик будет частично окрашен в определенный цвет.
2. Парусник можно изготовить при помощи обычной зубочистки, а парус – из ткани, цветного картона, фольги, листочков, цветных салфеток и многого другого.
3. Эту игрушку можно изготовить используя офисную бумагу. А для того, чтобы кораблик не слишком промокал плавая, его можно изготовить из мелованного журнального листа.
4. Если окунуть игрушку в расплавленный воск или парафин, она станет водонепроницаемой.
5. Используя белый лист, можно проявить фантазию — разукрасить и раскрасить его в любой цвет.

Как сделать лодку из бумаги

Как сложить лодочку поэтапно

1. Для изготовления лодочки потребуется прямоугольный лист плотной бумаги.
2. Положить перед собой лист лучше вертикально.
3. Взяв за верхние его уголки нужно соединить их с противоположными нижними.
4. Совместив верхнюю и нижнюю части листа остаётся аккуратно загладить линию сгиба.

   Далее в процессе работы она больше работать не будет. Так получилась заготовка для работы. На ней необходимо наметить середину.

5. Заготовка кладётся перед собой вертикально. Её углы совмещаются как в первом случае. Наметив и прогладив дополнительный сгиб заготовки нужно развернуть.
6. Теперь её нужно положить основным сгибом вверх.
7. В процессе подготовки был специально упущен этап разметки нескольких направляющих рабочего квадрата.

   Слегка приподняв переднюю часть заготовки над нижней требуется сформировать равнобедренный треугольник, заправив боковые элементы сложенного листа внутрь заготовки до их совмещения у намеченной центра. В результате этого внизу образовались две полоски незадействованного материала.

8. Полоски необходимо отогнуть на сформированный треугольник. Сначала одну, оставшиеся в свободном «плавании» уголки этой полоски загибаются на противоположную сторону, повторяя контуры основного треугольника. Перевернув заготовку нужно повторить только что проделанную операцию со второй полоской.
9. В получившуюся пилотку нужно открыть и сложить её так, чтобы боковые линии сгиба оказались центральными. Должен получиться ромб.
10. Нижние (свободные) уголки загибаются вверх. Для первого из них необходимо выбрать высоту.

    Если в качестве материала был выбран формат тетрадного листа, то этот уголок должен оказаться ниже вершины заготовки на 1 см. Для формата бумаги А-4 расстояние может быть выбрано 1,5-2 см. Линию нужно тщательно загладить. Заготовка переворачивается, ориентиром загиба второго уголка служит низ элемента с противоположной стороны.

11. Вновь нужно переместить боковые и центральные линии. Получился ромб со «срезанным» нижним краем.

Как собрать бумажный кораблик: пошаговая инструкция

Кораблик с плоским дном из квадратного листа плотной бумаги делается на основе базовой формы «катамаран». Процесс подготовки бумаги предполагает наметку множества рабочих линий. Но в этой модели нет сложных элементов, поэтому процесс складывания плоскодонки начинается сразу.

1. Квадратный лист складывается пополам. Линию сгиба необходимо надёжно загладить, она будет служить ориентиром для остальных действий.
2. К центральной линии загибаются края листа. Боковые линии приминаются.
3. Получившемуся прямоугольнику необходимо придать вид конфеты. Для этого уголки необходимо завернуть внутрь. Стороны их должны прилегать к центральной линии под прямым углом.
4. Каждый получившийся треугольник – это основа для острого угла. В верхней части тонкие уголки тоже должны прилегать к центральной линии. В конце они расходятся как крылья самолёта. Сначала формируются совмещающиеся уголки с одной стороны, только потом делаются встречные, потому что расходящиеся концы острых треугольников частично перекрываются встречными. Эти элементы необходимо красиво сформировать.
5. Места стыков – это вершинки уголков, которые необходимо подвести к центральной линии, а края крепко прижать.
6. Получившееся каноэ нужно взять в руки, согнуть его пополам на оборотную сторону. Кораблик нужно вывернуть наизнанку. Для этого от центральной линии в разные стороны отводятся самые первые подвёрнутые элементы.

Кораблик с плоским дном из квадратного листа плотной бумаги делается на основе базовой формы «катамаран»

Вывернув лодочку, остаётся подкорректировать пальцами форму последних сложенных элементов.

Классическая модель кораблика из бумаги

После тренировки на простой модели, переходят к изготовлению более сложного варианта. Порядок действий при этом следующий:

1. Берут лист формата А4, сворачивают его пополам (по длинной стороне листа). Разворачивают сгибом вверх. Слегка сгибают заготовку, намечая на верхней линии середину.
2. Складывают верхний левый угол к середине, при этом ориентиром выступает ранее отмеченная середина.
3. Аналогичное действие производят с правой половиной. Разглаживают сгибы.
4. Заворачивают получившийся под треугольником прямоугольник вверх (по нижней линии треугольника), причем нижний четырехугольник пока не трогают.
5. Переворачивают заготовку, подгибают второй прямоугольник аналогичным образом.
6. Закрепляют бортики, загибая два уголка на противоположную сторону, так как показано на рисунке.
7. Снова переворачивают будущий кораблик из бумаги, фиксируют оставшиеся два угла.
8. Раскрывают кармашек, который образовался внутри модели.
9. «Расплющивают» заготовку, соединяя ее противоположные углы.
10. Свободный край у получившегося кармашка отворачивают наружу по диагонали.
11. С обратной стороны заготовки проделывают точно такое же действие.
12. Растягивают свободные края в стороны.
13. Модель готова.

При желании ее раскрашивают карандашами, гелевыми ручками или фломастерами. Устраивают кораблю испытания в тазике с водой или ближайшей луже.

Кораблик из цветной бумаги

Эту самую популярную поделку на летнюю тематику можно создать не только в технике оригами. В этом мастер-классе — вот такой яркий парусник!

Необходимые материалы:

• цветной полукартон красного, желтого и синего тона;
• шпажка;
• клей;
• ножницы;
• линейка;
• маркер;
• карандаш.

Создаем каркас парусника. Для этого берем полукартон синего цвета и вырезаем две одинаковые полоски с размерами 18 х 2,5 см.

Делим каждую полоску при помощи линейки и карандаша на три равные части. Сгибаем в тех местах.

Склеиваем две части основания кораблика вместе по боковым сторонам.

Затем создадим небольшую часть палубы корабля. Используем вновь синий полукартон.

Вырезаем небольшой прямоугольник. С боковых сторон отмеряем по 1,5 см для склеивания.

Сгибаем по вертикальным линиям и приклеиваем деталь в середину корабля между основаниями.

Теперь подготовим деревянную шпажку и два отрезка желтого листа разной длины для создания парусов.

В каждом прямоугольнике создаем небольшие отверстия. Вставляем через них шпажку.

Вырезаем маленький квадрат из красного листа. Приклеиваем его на палубу. Делаем небольшое отверстие по диаметру широкой части шпажки. Вставляем.

Теперь из красного листа вырезаем красивый флаг, который будет развиваться на ветру. Черным маркером подчеркнем линии контура.

Приклеиваем флаг на самую верхнюю точку парусника.

Черным маркером дорисовываем иллюминаторы и другие важные детали на бумажном кораблике.

Замечательный кораблик из бумаги готов к морским путешествиям! На палубе можно разместить мелкие игрушки пиратов, матросов и капитана корабля.

Делаем аппликацию — бумажный кораблик

Еще один вариант поделки.

Подробный мастер-класс аппликация кораблик из бумаги смотрите здесь.

Летние морские поделки: простая плоская лодочка — оригами

Схема обычного бумажного кораблика оригами, который можно пускать в плаванье по лужам, ручьям, речкам и т.д. — в статье «Непромокаемый кораблик для детей из бросового материала».

А в этой статье — схема в пошаговых фотографиях вот такой простой плоской лодочки с парусом, которую можно использовать как отдельную поделку или приклеить на фон из картона, чтобы получилась летняя поделка на морскую тему: панно или открытка с морем и корабликом.

1. Для изготовления этой модели понадобится квадратный лист цветной бумаги.
2. Квадрат сложить по диагонали.
   
3. Отогнуть верхний уголок вниз, на себя.
   
4. Перевернуть на другую сторону.
   
5. Точно также отогнуть верхний уголок вниз, на себя.
6. Отогнуть вверх правый уголок.
   
7. Отогнуть вверх левый уголок.
8. Отогнуть нижний уголок вверх, к середине.
9. Перевернуть на другую сторону — летняя морская поделка — лодочка — готова!

• Если отогнуть с обратной стороны фигурки нижний уголок в сторону, то он будет служить подставкой — за счет этого лодка будет устойчиво стоять.

Материалы и инструменты

Чтобы заниматься с ребенком оригами, нужно подготовить его к этому, правильно отнестись к организации рабочего места и подбору инструментов. Прежде всего, нужно выбрать хорошую бумагу.

Идеальным вариантом будет приобретение специального набора для оригами, где бумага уже порезана на отдельные фрагменты. Обычно она с одной стороны белая, а с другой – цветная.

Бывает и цветная с обеих сторон, а также бумага с орнаментом.

• Офисная бумага, так как она не скользит и держит объем.
• Допустимо использовать наборы цветной бумаги или картона для ручного труда.
• Для изготовления некоторых моделей нужны ножницы и клей. Лучше всего взять клеящий карандаш или густой клей ПВА. Аэрозольный аналог с детьми лучше не использовать.
• Также в продаже бывает клеящая масса, она наиболее интересна для детей: отрывается кусочек, из него скатывается шарик и приклеивается деталь. Масса не оставляет следов и при необходимости можно отсоединить любую часть поделки.

Если кораблик или другая фигурка делаются из белой бумаги, изделие придется покрасить золотой или серебряной краской. Для неформатной бумаги, чтобы отрезать листок нужного размера, понадобятся ножницы. Тут следует позаботиться о безопасности ребенка, выбрав модели, подходящие по возрасту.

Если ребенок делает что-то по схеме, ему необходимо знать некоторые символы. В методической литературе по работе с оригами имеются условные знаки для зарисовки схем.

Они в виде линий, стрелок и знаков показывают весь путь изготовления изделия. Кроме этого, начинающему оригамисту нелишне знать некоторые приемы.

В книгах и пособиях они обычно не комментируются, поэтому нужно познакомить с ними детей.

Необходимые материалы и инструменты

Разобравшись со всеми теоретическими вопросами, переходим к практике. Сбор всех инструментов и материалов и подготовка их к работе финальная часть подготовки, поэтому к данному процессу необходимо отнестись с особенной внимательностью.

Рассмотрим перечень инструментов и инструментов, которые понадобятся при сборке:

• Лучше всего брать древесину, которая как минимум год пролежала в сухом месте на ровной поверхности

  Доски, которые послужат основным материалом. Лучше всего выбрать сосну или ель. Она отлично подходит для подобных целей благодаря своим характеристикам. Доски должны быть без трещин и выпадающих сучьев. Многие считают, что доска должна быть вообще без сучков, но это заблуждение. Они никак не повредят лодке, если крепко держаться. Проверить это можно ударив по ним молотком или даже кувалдой. Подобный краш-тест во многих сразу вселяет понимание всей ситуации. Помимо этого лучше всего брать древесину, которая как минимум год пролежала в сухом месте на ровной поверхности.

• Полиуретановый клей.
• Гвозди. Понадобятся гвозди разной длины, в большом количестве. Но нужно понимать, что часто их можно будет заменить шурупами.
• Шурупы. Как и гвозди, они должны быть разной длинны.
• Шуруповерт и дрель. Шуруповерт подойдет любой, а вот дрель необходима не очень мощная, чтобы она не расколола древесину. Можно использовать даже ручную дрель. Не рекомендуется заменять дрель перфоратором.
• Электролобзик.
• Наждачная бумага.
• Рулетка.
• Пакля.
• Водоотталкивающая краска (в большом количестве).
• Кисти для нанесения краски.
• Смола. Ею можно заменить клей, хотя работа с ней требует большего внимания и умения.
• Шприц, для нанесения клея в труднодоступные места.
• Паракорд. Понадобится для придания бортам необходимой формы. Можно заменить другими плотными веревками, которые способны выдерживать большие нагрузки.
• Листы металла (могут послужить отличным дном для лодки, а также при их помощи можно хорошо скрепить некоторые детали).
• Антисептик. Понадобится для пропитки древесины.
• Лак. Желательно использовать качественный лак для яхт.

Это основной перечень того, что пригодится при сборке. Помимо этого в процессе могут пригодиться другие инструменты. Например, ножовка, молоток, зажимы и прочее.

Определяемся с размерами

Один из важнейших этапов на стадии планирования. От размера зависит вместимость, грузоподъемность и вес. Очень важно соблюдать правильные габариты, чтобы лодка была устойчивой на воде.

Определение размеров процесс не простой, поэтому рассмотрим, что необходимо знать и о каких размерах вообще идет речь. Сразу стоит сказать, что здесь описаны рекомендованные размеры.

Их можно менять на свое усмотрение, но в пределах разумного:

• Длина всей конструкции. Длина может колебаться от двух до четырех метров. Если судно рассчитано на одного, то длина должна быть 1.8 – 2.5 метров. Два человека – примерно 3 метра. Три человека – 3.5 – 4 метра. Лодка длиной 3 – 4 метра вполне может выдержать до 5-6 человек, вопрос здесь больше в комфорте.
• Ширина. Тоже один из основных критериев. Средние показатели ширины 1 – 1.5 метров. Чем больше ширина, чем устойчивее чудно. С другой стороны, чем больше ширина, тем меньше маневренность. Необходимо найти золотую середину. Она для каждого разная в зависимости от тела человека, груза, который будет перевозиться, а также длинны всей конструкции.
• Высота борта. Средняя и рекомендованная высота борта – 50 сантиметров. Опять же сделать её можно как выше, так и ниже, в зависимости от желания.

Именно отталкиваясь от данных габаритов, необходимо будет делать все детали в дальнейшем. На глаз определить эти габариты сложно, поэтому лучше всего сделать чертеж для наглядности.

Переходя к чертежам сразу нужно сказать, что необязательно иметь талант к черчению. В данный момент чертеж можно сделать, не имея подобных навыков онлайн в Интернете. Можно сделать трехмерную модель, которая будет соответствовать всем требованиям и желаниям.

На чертеже помимо основных размеров нужно сразу определиться с размерами других, более мелких, но не менее важных деталей. Лучше всего сделать чертежи и для них отдельно, чтобы в дальнейшем не пришлось их подгонять.

Особенности изготовления

Особенностей действительно много, поэтому давайте их детально рассмотрим:

1. Работа с деревом. Первая и главная особенность – умение работать с деревянными конструкциями и с деревом в частности. Нужно понимать, какие доски лучше всего выбрать, как их правильно изгибать, какие нагрузки может выдержать тот или иной материал. Перед началом работы лучше всего подготовится и почитать книги по работе с деревом. Найти их очень легко, они имеются в свободном доступе в сети Интернет.
2. Выбор материалов для сборки. Помимо древесины необходимо сразу определиться с другими материалами, которые помогут скрепить лодку и защитить её от протекания. Они должны подходить для материала, который был выбран и хорошо с ним взаимодействовать.
3. Место сборки. Для изготовления обязательно понадобится достаточно много места, а также времени. У профессионалов на изготовление и сборку может уйти от 4 до 10 дней, в зависимости от сложности. Новичку же понадобится в несколько раз больше времени. Именно поэтому важно выбрать сухое и удобное место.
4. Инструменты. Для облегчения и ускорения процесса понадобится целый ряд инструментов (который рассмотрим позже). Помимо этого желательно иметь дополнительную пару рук на некоторых этапах сборки.

Это основные особенности, которые необходимо знать, но по ходу работы, вполне вероятно, придется столкнуться и с другими.

Разновидности корабликов из бумаги

Детям нравятся непохожие друг на друга модели кораблей. Поэтому для создания собственной флотилии изготавливают пароходы, лодки, прогулочные катера. По следующей инструкции можно просто и быстро можно смастерить пароход:

• из листа А4 формата вырезают квадрат. Для этого лист сгибают по диагонали. Образуется квадрат, а лишний прямоугольник отрезают;
• квадрат уже имеет одну диагональ, но нужна – вторая. Для этого соединяют противоположные углы квадрата;
• к центру квадрата сгибают один из углов;
• аналогично поступают с другими углами;
• переворачивают заготовку и сгибают все четыре угла к центру;
• снова переворачивают модель, загибают опять углы к середине квадрата;
• в очередной раз переворачивают будущий пароход, раскрывают один из кармашков;
• так же поступают с противоположным кармашком;
• растягивают нераскрытые углы, получают теплоход.

Главное достоинство полученной модели – ее устойчивость на воде.

Дети постарше, знакомые с условными обозначениями, могут сконструировать шлюпку. Рассмотрим последовательность действий для ее создания:

1. Подготавливают квадрат из стандартного листа бумаги. Сгибают один раз пополам (получают прямоугольник) и сразу же еще раз пополам. Тщательно разглаживают сгибы. Разворачивают квадрат.
2. К середине квадрата подгибают верхнюю и нижнюю линии. Получают прямоугольник.
3. Не изменяя положение заготовки, к ее середине загибают 4 угла.
4. К центру заворачивают два верхних и два нижних угла. Проглаживают сгибы.
5. Верхний и нижний углы ромба подводят к центру заготовки.
6. Выворачивают модель.
7. Еще одна единица флотилии готова.

Кораблик из бумаги может стать не только игрушкой, но и предметом интерьера. Модель парусника, представленная ниже, подходит для украшения комнаты мальчика. Изготавливается быстро, подходит для детей разных возрастов. Алгоритм создания парусника:

• делают квадрат. Для этого сгибают один из углов к противоположной стороне листа, разглаживают сгиб. Прочерчивают границу будущего квадрата и по ней отрезают излишки.
• на заготовке определяют вторую диагональ. Для этого соединяют углы, расположенные друг напротив друга;
• три угла подгибают к центру квадрата. Он станет похожим на конвертик;
• отгибают нижний треугольник, направляя его вершину книзу. При этом отступают от нижнего края конвертика на 1 см;
• заготовку складывают пополам, перегибая центральную диагональ в обратную сторону;
• направляют центр внутрь. Это самый сложный пункт схемы. Потребует сноровки и терпения;
• подворачивают нижний край парусника, таким образом, формируют для него опору;
• модель изготовлена.

Парусники делают разных размеров и цветов, размещают на подносе, тумбе, расставляют на полках. Морской интерьер готов.

Для школьников подбирают более сложные схемы кораблей. Первоклассники прекрасно справляются с алгоритмом выполнения теплохода.

Дети постарше смогут сконструировать катамаран или моторную лодку.

Процесс создания кораблей, других фигур из бумаги, не возможен без участия взрослых. Родители и педагоги на ранних этапах освоения техники оригами обязательно должны поддерживать детей, помогать им в освоении новых элементов, подбадривать. Для заинтересованных ребят следует подбирать схемы с усложнением, чтобы совершенствовать технику и получать удовольствие от создания новой модели.

Рекомендации по проведению занятий

Заниматься аппликацией малышу, конечно же, удобней всего за своим детским столиком, в одежде без длинных рукавов или с подвернутыми рукавами. Занятия должны носить характер игры и продолжаться от 5 до 10 минут.

Предлагая малышу впервые сделать, скажем, неваляшку, покажите ему, какие фигурки нужно для этого взять и как их сложить. Оставьте своё изображение перед ребенком в качестве образца, пока он будет собирать свое.

Несмотря на то, что дети любят все новое, они любят и повторенья. Поэтому во время занятий не следует их избегать, даже если на первый взгляд ребенок усвоил, как складывается то или иное изображение. Можно, например, складывать домик на нескольких занятиях подряд или возвращаться к этому образу спустя какое-то время, внося какие-то усовершенствования — меняя его размер, форму, цвет, или добавляя детали.

Во время занятий комментируйте свои действия и действия ребенка для того, чтобы малыш усваивал названия фигур и названия цвета.

Если вы сделали неваляшку, медвежонка и т.д., то глаза и рот можно сделать из скатанных в комочек цветных ниток.

Перед началом занятия положите перед крохой все фигурки и дайте ему возможность познакомиться и поиграть с ними.

Занимаясь геометрическим конструированием, малыш должен двигаться от простого к сложному.

Среди приведенных ниже заданий есть такие, которые даны с некоторым опережением — они здесь приводятся в качестве примера того, как могут усложняться задания – и, скорее всего, будут ребенку не под силу до определенного момента. В таком случае предложите эти и подобные им задания позже.

***

Начать занятия геометрической аппликацией лучше с изображений, составленных из однородных фигур: елочки — из треугольников, простых бус — из кружочков или простой дорожки из прямоугольников.

Чертежи и фото

Отзывы родителей

Живем на море, почти каждый день с сыном и дочкой к нему ходим, просто стоим на берегу и смотрим на идущие корабли, мечтаем, разговариваем. Однажды возникло желание самим сделать кораблики из бумаги.

Сходим на берег, послушаем шум прибоя, сварим обед, поедим, сделаем две лодочки. Аля их красками раскрашивает, а Антон парусники делает. Потом все вместе прикрепляем паруса и идем пускать на воду. Ребята радуются и мне хорошо.

Вот так примерно наш день проходит.

Мой тринадцатилетний сын до сих пор любит играть в бумажные кораблики, с детства в них влюбился, когда сидел дома с бабушкой. Мама у меня всю жизнь в школе провела (была учителем начальных классов) и они с внуком всегда что-нибудь лепили, вырезали, складывали. Она и научила его работать с бумагой.

Поделки из ниток своими руками: интересные и доступные варианты

Он серьезно этим увлекся, даже блог свой ведет по оригами, ему много пишут, просят совета. Недавно показывал, как сделать военный крейсер. Очень рада, что он занимается серьезным делом, а не просиживает весь день в телефоне, как его одноклассники. Таким образом, даже простые бумажные кораблики могут повлиять на судьбу человека.

Считаю, что очень полезно научить своих детей мастерить что-нибудь своими руками, чтобы отвлечь их от телефона, в котором они проводят порой целые сутки. Работаю в школе и вижу, как все попали в эту зависимость, даже учителя.

Когда родился сын, мы с мужем сразу решили, что будем воспитывать его по-другому. Сейчас ему три года. Телефон у него есть: в садик же ходит, связь поддерживать нужно. Но дома стараемся с ним больше читать, конструктор складываем.

А в последнее время увлеклись корабликами. Это у него сейчас самая любимая игра. У нас на полке уже целая коллекция. Пробует уже все делать сам, потом разрисовывает их. А недавно сочинили с ним сказку про воздушный корабль, сделали декорации, показали в детском саду. Всем понравилось.

Недавно меня удивили друзья моего сына (а им уже по 12 лет), когда увидели наши с дочкой работы в стиле оригами. Они были просто поражены, когда рассматривали наши бумажные кораблики.

Правильно, нынешние детки привыкли к гаджетам, ничего больше вокруг себя не замечают.

Я вспоминаю, как трехлетняя дочь радовалась, когда сделанные ее руками беленькие лодочки плавали в ванне, она просто прыгала от восторга.

Ей сейчас уже шесть, но к корабликам до сих пор не охладела: по традиции каждую весну запускаем весь наш «флот». Все ребятишки сбегаются, любуясь на такую красоту. Мы их с каждым годом совершенствуем, придумываем что-то новенькое.

Советую родителям обратить внимание на поделки из бумаги, сами увидите, сколько удовольствия доставите своему ребенку. А сделать бумажный кораблик из бумаги несложно, нужно только лишь купить книгу по оригами, там дано множество схем.